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甜甜蜜蜜的荔枝班

清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。

 
 
 

日志

 
 
关于我

陈思思:本人毕业于杭州师范学院学前教育,已有多年教龄,带过多届毕业生,曾被评为优秀教师,指导幼儿春诗比赛获得县三等奖,希望接下来的日子里我们大家多多配合,共同把幼教的工作做的更好,让每个孩子都能有一个快乐难忘的童年。 曾海霞:毕业于苍南职业中专大专在读,从事幼教已有2年多。 ,希望能在这里学到更多,认真对待每一位幼儿。吴明媚:本人毕业于宁波大红鹰学院的平面设计专业,因为喜爱上了这个幸福的工作,于是我便努力来到了太阳人幼儿园,希望在这里找到幸福感,并能为孩子们带来幸福感。

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第十六周教学计划  

2015-06-12 13:13:24|  分类: 教学计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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周 计 划(第十六周)

 

        荔枝班                              2015     15  日至  6  19 

 

本周工作重点

1.开展主题活动《走近小学》,产生对小学的向往,为自己即将成为一名小学生而骄傲与自豪。

2.加强幼儿课堂坐姿常规的培养,能做到双脚自然并拢平放,双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

3.开展端午节园本主题教学活动。

4.收取幼儿成长手册和第四期综合能力大比拼。

5.开展幼儿期末体测。

6.教师参加指南测试。

日常生活要求

1.会搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音,知道爱护桌椅。

2.上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

3.绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。

4.避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。

家园联系工作

1.有意识地布置孩子做一些力所能及的事情,以培养孩子的任务意识。

2.双休日督促孩子试着按作息表有规律地生活。

3.辅导孩子完成“幼儿成长手册”和“第四期综合能力大比拼”,并及时上交。

4.配合幼儿园开展“端午节园本主题教学活动”。

主题环境创设

1.创设主题墙《走进小学》,收集“走进小学”的照片、表格“我的一天”、幼儿绘画作品“小学印象”,上贴主题墙。

2.科学区提供各类文具,让幼儿根据文具的功能进行分类。

3.阅读区提供有关小学的各类书籍,引导幼儿进一步认识和了解有关小学的方方面面。

 日期

分类

    周一

间活动

 

 

室外活动:

自制器械

室外活动:

跳  绳

室外活动:

袋鼠跳

室外活动:

踩高跷

室外活动:

玩沙池

集体教学及游戏

活动

语言领域——

语言兔宝宝找快乐

科学领域——

数学《它们一样吗》

语言领域——

语言《我在长大

科学领域——

科学《数蜡烛

 

 

 

 

端午节园本

主题教学活动

 

 

社会领域——

社会《分别是什么》

 

健康领域——

体游花样跳绳

 

艺术领域——

音乐上学歌》

 

社会领域——

社会《好朋友信息大调查》

游戏活动

 

 

自主活动——

户外游戏《滑板车》

自主活动——

区域活动

自主活动——

民间游戏《拍纸方,甩纸炮》

自主活动——

户外游戏《夹包跑》

社会领域——

智力游戏《小毛驴过河》(一)

艺术领域——

美术滑稽的小丑

社会领域——

智力游戏《小毛驴过河(二)

 

艺术领域——

美工《小学印象》

 

愉悦的心境是教师的一个极为重要的教育手段,是有效的教育资源。

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